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IQS School of Management, fiel a su compromiso de brindar un espacio académico de vanguardia y siguiendo el éxito de las ChemBioEng Talks de IQS School of Engineering, presenta una nueva serie de conferencias abiertas al público: las IQS-Cambridge Talks.
En esta primera edición 2024-2025, el ciclo contará con cuatro prestigiosos ponentes de la Universidad de Cambridge, quienes abordarán temáticas innovadoras en ingeniería, economía, gestión y sostenibilidad.
Las IQS Cambridge Talks se inauguran el próximo 21 de febrero con una conferencia del profesor Peter Guthrie, el primer profesor de Ingeniería para el Desarrollo Sostenible en el Reino Unido. Su ponencia, titulada ‘Delivering Sustainable Infrastructure. The Challenge of the Paradox’, ofrecerá una reflexión sobre los retos y oportunidades de diseñar infraestructuras resilientes en el contexto de la sostenibilidad global.
En España, la reciente Dana que afectó a Valencia, dejando tras de sí devastadoras inundaciones y graves daños en infraestructuras, es un crudo recordatorio de la necesidad urgente de políticas de infraestructuras resilientes y adaptadas a los desafíos del cambio climático.
El Profesor Guthrie es reconocido por su especialización en la resiliencia climática aplicada a grandes infraestructuras y ha dirigido proyectos de gran relevancia como los Juegos Olímpicos de Londres 2012, el túnel ferroviario Channel Tunnel Rail Link y el Proyecto Eden. Por su experiencia, que abarca desde colaboraciones con el Ministerio de Defensa del Reino Unido hasta trabajos en Nigeria, Filipinas, Etiopía y EEUU, se posiciona como un referente internacional en sostenibilidad e infraestructura.
Esta primera Cambridge Talk es una invitación a formar parte de una discusión sobre el futuro de la infraestructura sostenible, que cobra cada vez más relevancia en un contexto de cambio climático y creciente demanda de prácticas sostenibles en el desarrollo urbano. Para asistir, es necesario inscribirse previamente aquí.
Estas son las siguientes Cambridge Talks en IQS School of Management: